各部门、各二级院部、各校区（人才培养基地）：

根据《教育部中外人文交流中心与中外人文交流研学实践研究所关于联合发布2024年度人文交流专项研究课题目录并开展课题申报工作的通知》要求，现将我校组织申报教育部中外人文交流中心与中外人文交流研学实践研究所2024年度人文交流专项课题的有关事项通知如下。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，在中外人文交流和研学实践相关政策指导下，坚持正确的学术研究方向，围绕中外人文交流研学实践中的理论和现实问题，开展基础研究和应用研究，努力形成一批有价值、可转化，能为学校发展提供科学参考和理论支撑的研究成果。

二、课题目录（详见附件1）

1.中外人文交流研学实践课程类研究

比较研究中外国家，特别是共建“一带一路”国家研学实践课程的资源积累、体系建设、规律发展、设计实施等。

2.中外人文交流研学实践评价标准类研究

中外人文交流研学实践相关核心素养、评价标准、评价机制的理论和实践类研究。

3.中外人文交流研学实践融合发展类研究

中外人文交流研学实践与课堂教育教学、校园文化建设、跨学科学习等融合发展的理论和实践类研究。

4.基于本土文化开展中外人文交流研学实践类研究

中外人文交流研学实践与本土文化、乡土乡情、校本课程等融合建设的理论和实践类研究。

各课题团队可参考附件1，根据实际情况选择或自拟研究课题。三、课题申请人条件

1.遵纪守法，具有独立开展和组织研究的能力，能够承担实质性研究工作。

2.课题申请人系研学实践领域相关单位在编或者在岗人员，同一申请人最多主持一项课题（含未结题的），课题组成员最多同时参加一个课题。

3.课题申请人原则上应具有副高及以上职称或博士学位。不具有副高及以上职称或者博士学位的课题申请人，应具有两位所申报课题领域的正高职称专家的推荐信，否则课题申请无效。

四、课题研究周期及经费

课题研究周期为1年，经费自筹。

五、我校申报要求

登录网站查看具体要求（https://ppe.ccipe.edu.cn/info/1123/3064.htm）。

2024年7月10日前，请申报人填写《教育部中外人文交流中心与中外人文交流研学实践研究所2024年度专项课题立项申请书》（附件2）和《教育部中外人文交流中心与中外人文交流研学实践研究所2024年度专项课题论证活页》（附件3），发送至科研处邮箱sdlgzykyc@163.com。（邮件主题为：教育部人文交流专项+姓名），逾期不予处理。学校将根据申报情况，组织专家评审后，择优推荐。

科研处（产教融合处）

2024年5月9日